课堂教学方法与教学艺术
报 名汤国安 南京师范大学 教授 学时: 30 学分: 2 报名数量：15
课程简介： 这门课程从个人的教学实践角度出发，向教师们展示了课堂教学的方法，课堂教学中教师容易出现的问题以及如何避免这些问题，如何更好地讲授一门课程。
《人文学科教学改革——以道家道教哲学课程为例》
报 名孔令宏 报名数量：0
课程简介： 本课程以主讲者在浙江大学进行“道家哲学”课程教学改革的实践经验为例，联系教学研究者们的观点，对人文学科教学改革作了思考与尝试。本课程分为教学理念的改革、教学目标的改革、教学...
教师嗓音训练及保健
报 名彭莉佳 学时: 30 学分: 2 报名数量：30
课程简介：中国海峡两岸相关医学调查研究数据显示：教师嗓音异常和喉部病变的比例在23%-88%之间，教师职业具有发生嗓音疾病的较高职业风险。科学用声，可以使发声轻松，用声耐久，乐于开口，避免嗓子疲...
科技文献检索与论文写作
报 名郑峰 中南大学 教授 学时: 30 学分: 2 报名数量：2
课程简介： 本课程郑峰老师详细的解释了如何写好英文论文，应该注意哪些要点。并为我们引经据典，参考了许多权威的外国文献，让您对写好英文论文有了新的把握。
资源检索与知识管理
报 名尚俊杰 北京大学 副教授 报名数量：823
课程简介： 随着信息社会、互联网时代的到来，网络对我们的学习、生活与思维方式都产生了重大影响，当今社会是一个数字化的时代，数字化生存离不开数字化学习。这门课程讲述了如何在浩瀚的网络知识...
信息技术与研究方法
报 名尚俊杰 北京大学 副教授 学时: 30 学分: 2 报名数量：3
课程简介： 伴随着信息技术的到来，知识搜索变得极其方便，促进科学研究事半功倍。如何让这些网络知识为科学研究所用，尚老师在这门课程中给出了很多建议，帮助您利用网络更快捷、更准确地进行科学...
中国高等教育问题
报 名邬大光 厦门大学 教授 学时: 30 学分: 2 报名数量：5
课程简介： 近年来，中国高等教育问题一直是社会各界持续关注的热点，高等教育的质量问题直接关系到中国未来的发展，同时也影响到社会的情绪。本系列课程对中国高等教育进行了清晰的解读，并且对中...
礼仪与社交艺术
报 名杨丹 武汉工业学院 副教授 学时: 30 学分: 2 报名数量：12
课程简介：礼仪可以有效的展现一个人的教养、风度和魅力，为现代人所必备的一个软实力。本课程融合了管理学、美学、伦理学、社会学、心理学与风俗学等多学科交叉而形成，对于仪表仪容、见面礼仪、交谈...
科学研究与论文写作
报 名李涵雄 香港城市大学 教授 学时: 30 学分: 2 报名数量：27
课程简介： 本课程介绍了科学的本质是是什么，以及科学研究论文的写作，讲者用例鲜明，引人入胜，帮助您更加深入了解论文写作。
关注教师心理成长
报 名刘晓明 东北师范大学 教授 学时: 30 学分: 2 报名数量：37
课程简介： 为何要关注教师的心理成长？如何促进教师的心理成长？教师面临哪些压力？如何面对职业倦怠和进行心理情绪调控？本门课来自东北师范大学的刘晓明教授将会详细的为您解答，提升教师职业心...
概念地图与理解型学习
报 名吴金闪 学时: 30 学分: 2 报名数量：2
课程简介：老师是自己的老板，自己来决定想什么教什么怎么教。那老师们思考教什么怎么教为什么教这些为什么这样教吗？又如何来思考和决定这些呢？本课程介绍给大家一种叫做概念地图的思考和表现方式—...
教学与培训设计
报 名盛群力 浙江大学 教授 学时: 30 学分: 2 报名数量：6
课程简介： 这门课程将带你一起回顾教学设计的发展历程以及其中出现的名家名师。并从中学习到盛群力老师多年总结的教学设计经验。
